(資料圖)
學校在鎮(zhèn)頭村東頭,比較安靜;學校不大,共三個年級十二個班。那些淳樸可愛的鄉(xiāng)村孩子每天把校園打掃得干干凈凈,加上竹林幽幽,花木掩映,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,在我看來就是一個世外桃源。
我是1990年參加工作,剛開始用的是布盧姆目標教學法,每節(jié)語文課都要提著個小黑板,把教學目標早寫上。從2002年下學期開始,我慷慨地把小黑板送給了學生。
自己擅自規(guī)定每節(jié)語文課前十分鐘左右,學生輪流教古詩詞,每次由一個學生自選一首課外古詩詞,事先抄在小黑板上,掛在大黑板一側(cè),一上課,由這個學生上臺領(lǐng)讀,簡介作者、寫作背景,講解大意,然后大家將詩詞抄錄在閱讀筆記本上,配上自己喜愛的曲子歌唱。練習好了,一個一個起來唱。誰配的曲子好聽好唱,就由誰來教唱。
在此,我想誠懇地記下這些可愛的學生的真實姓名和他們在課堂上的真實表現(xiàn)。
第一個上臺的是一個叫
關(guān)鍵詞:
質(zhì)檢
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