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荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 肖波 李俊）近日，襄城區楊集小學一場別開生面的安全教育課正在各班上演。沒有枯燥的說教，孩子們通過自編自演的情景劇，生動再現了“被嘲笑體型”、“被孤立排擠”等校園常見欺凌場景，并在老師引導下現場演練如何勇敢說“不”、如何有效求助。
安全教育課。通訊員 供圖
這是該校為破解農村留守兒童多、隔代監護安全教育難等問題，探索出的“體驗式”防欺凌防侵害教育新模式。學校不僅將安全課納入必修內容，更邀請當地派出所民警、衛生院醫生組成“校外輔導員”隊伍，用本地方言為孩子們講解“身體隱私部位不容侵犯”、“如何識別壞人‘花言巧語’”等實用知識，確保孩子們聽得懂、記得住。
安全教育課。通訊員 供圖
此外，學校還設立了“悄悄話”信箱和“安全監督員”崗位，鼓勵學生匿名反映問題，并由高年級學生經過培訓后，在課余時間留意校園安全動態，形成同伴互助的良好氛圍。
安全教育課。通訊員 供圖
“我們希望通過這種沉浸式、常態化的教育，讓安全的種子在孩子們心中扎根，彌補家庭監管可能存在的不足，為他們的童年筑起一道堅實的防護墻。”該校校長表示。據悉，此項活動開展以來，已成功干預數起潛在欺凌苗頭，98%的學生表示掌握了基本的自我防護技能，校園氛圍更加和諧友愛。
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